幼兒及兒童大腦開發師課程

(從入門到開發師)

全腦開發角度出發,從小為孩子做訓練,
家長、教師最強之技巧!!

有薪實習、提供導師或助教的工作機會!!

更可成為大腦開發導師

幼兒及兒童大腦發展

  • 兒童出生後的首 1,000 日有著重要而深遠影響,這段期間的重要性和早期經歷都對與大腦發展緊密聯繫。

  • 在這個非常關鍵階段,兒童的大腦能夠每秒建立 1,000 個神經元連接,這速度在往都後無法再現。而在新生嬰兒的頭一年,每秒就有多於 100 萬個新的神經連接。

  • 神經元連接有助兒童發展全腦功能和學習能力,並為兒童未來的健康和幸福打下重要基礎。如果兒童缺乏呵護及培育 (包括充足營養、早期啟蒙、關愛和免受壓力及暴力的保護),這些神經元連接形成便會受到阻礙。

  • 根據權威醫學雜誌《刺針》最近發表的一系列文章,以及聯合國兒童基金會 (UNICEF) 估計,針對早期幼兒發展的投資,是促進兒童充分發揮潛能最具成本效益的方法之一,此舉可以提升兒童在學校的學習能力,以及成年後之謀生能力。一項為期 20 年的研究證明,參加優質早期幼兒發展項目的兒童,成年後的收入比沒有得到同樣支援的人士高出 25%。

孩童早期發展與腦部關係

  • 腦神經科學、遺傳學及有關人類發展和行為的研究皆證實,兒童早期發展,特別是由胎兒開始形成,到學前期間的早期腦部發育,為他們的未來發展立下一個尤關重要的基礎。

  • 不僅影響兒童個人的學習能力和學術成績,也對他們日後的身體及精神健康作出影響。

  • 能夠明白腦部發育的過程及早期經驗對兒童發展的影響,家長及專業人士可協助兒童達至良好的早期發展。

  • 腦部運作,需要腦細胞之間接收和發射信號的部分互相通訊,並形成聯繫網絡。因早期經驗及外界刺激而較常用的腦细胞和網絡會被強化,較不常運用的會被自然淘汰或所謂的修剪 (Pruned)。

  • 研究亦發現腦部發育有所謂的敏感期 (Sensitive Period),即腦細胞會因外界的經驗及刺激更快產生聯繫,並將大腦內的不同功能區如感官、情緒、動作、行為控制、邏輯思考、語言和記憶等形成更強的聯繫。

  • 不同功能區有著不同的敏感期,例如視覺、聽覺和觸覺等感官網絡會首先形成,並為日後較複雜的認知功能發展,如執行功能(Executive Function) 和自我控制等定下基礎。

課程簡介

  • 大腦開發師課程 (幼兒及兒童) 是根據兒童的腦科學功能以及 3 - 12 歲兒童發展規律,通過不同的感知、大腦訓練以激發兒童的各項潛能,從而讓孩子大腦得到左右腦的均衡全面發展。

  • 課程上的訓練能有效拓展孩子多角度發散思維、敏銳的反應力,並能快速提升幼兒的記憶力、專注力、判斷力等多項學習綜合能力,同時能增強幼兒自信心,情緒自控等情緒管理能力。

課程特色

  • 以全腦角度訓練幼兒及兒童大腦

  • 以專業理論認識腦部發展,及對兒童學習能力之關係

  • 深入淺出兒童之成長階段,實踐相關培育技巧

  • 了解幼兒及兒童成長關鍵 - 專注力,學習及應用相關方法

  • 有薪實習

  • 能當日常訓練或工作機會

課程內容

  • 單元 1. 全腦發展與大腦開發

  • 單元 2. 大腦開發 101

  • 單元 3. 不同階段的訓練區別

  • 單元 4. 大腦開發訓練元素及方法

  • 單元 5. 潛能發展與檢測

  • 單元 6. 不同教學法探討

    • 蒙特梭利教學法

    • 七田真教學法

    • 杜曼閃卡教學法

    • 華德福教學法

腦部開發及培育

  • 研究結果顯示,在兩歲前認識的字彙量與日後的語言智能有關。可以在日常生活中建立語言豐富的環境,以培養語言能力。在日常生活中多與兒童說話、閱讀、說故事等有趣的互動,比使用電腦或屏幕產品對兒童的語文及社交溝通發展會更有幫助。

  • 幼兒及兒童藉着遊戲學習、並探索世界,鍛鍊出不同技能,享受當中過程。遊戲不單可促進體能、動作協調、社交情緒以至認知和語言能力的發展,還有助學習專注、明白和遵守規則,與人合作以及面對失敗。

  • 從事幼兒工作的專業人士可在遊戲活動中,配合腦部的發展及兒童的興趣,切勿將遊戲變成加強認知功能的訓練。同日土戈木亦可提供不同的材料,讓兒童作主導去帶領玩耍,可讓兒童發揮他們的創造和想像力,如果作為家長亦有助鞏固親子關係。

課程結構

  • 共 6 堂,每堂 3 小時,合共 18 小時;​並於課程完成後安排 42 小時實習

對象

  • 教師、教育人士、培訓師、輔導員

  • 兒童導師、興趣班導師、​對創意教育有興趣人士

  • 有意從事幼兒及兒童教育之人士

  • 家長、學生

上課地點

​地址 : 九龍鑽石山新蒲崗五芳街 31 - 33 號永顯工廠大廈 1 樓
​交通 : 鑽石山港鐵站 B 出口, 步行 4 分鐘

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網上課程

【幼兒大腦開發】訓練法

  • 由胎兒形成,到學前早期腦部發育

  • 有助兒童發展全腦功能和學習能力

  • 聯繫不同功能感官、情緒、動作、行為、邏輯、語言

  • 為日後認知、執行功能和自我控制等,定下發展基礎

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